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29 set 2013

IN UNA IMMAGINE LA FATICA DELLA DISLESSIA



 IO DICO SI AGLI STRUMENTI COMPENSATIVI!!
E TU?
CONDIVIDI E FAI CONOSCERE LA FATICA DEL BAMBINO CON DISLESSIA!

26 set 2013

Specialisti a scuola: prima di tutto capire il disagio della scuola




Spesso si attacca la scuola.
Accade che si dica che i docenti non comprendano le difficoltà dei nostri figli (e spesso è vero), che dicono che la Dislessia e DSA siano  "invenzioni" (e spesso è vero), e che dovrebbero partecipare, e stare attenti, a molti più corsi (ed anche questo è spesso vero). 

25 set 2013

VIDEO - Potenziamento Lettura- Dislessia e Attenzione - ADHD



Come si aiuta un bambino con Disgrafia, o Dislessia o ADHD?
Ovviamente ognuno in modo altamente personalizzato e specifico.
Non vanno bene le indicazioni "generali" , ma dobbiamo dire al genitore
a) Che cosa usare?
b) Per quanto tempo?
c) Quali esercizi?
Qui ne abbiamo un esempio: la Pedagogista Diana Giannattassio ( dianagiannattasio@hotmail.it ), esegue quattro interventi di recupero su grafia, poi consapevolezza fonologica, su abilità sub-lessicali e sul sviluppare l'attenzione.
Tali interventi dopo diagnosi e progetto con lo Psicologo Gianluca Lo Presti ( gian_lopresti@yahoo.it )
Segui i Nostri Laboratori QUI


Un saluto a tutti
Gianluca Lo Presti

19 set 2013

Laboratorio Tecnico Pratico Disturbi Specifici di Apprendimento Catania-Messina

Salve a tutti. 
Che argomenti tratteremo nel LAB DSA di Catania e Messina?
– La Neuropsicologia dello Sviluppo delle abilità di Lettura Scrittura e Calcolo e Casi Clinici.
- La Valutazione specialistica dei DSA
– L’Intervento specialistico nei DSA
- Discussione di Casi Clinici


Possibilità di partecipare anche a singoli moduli!
Clicca qui per altre info.


Ecco una sintesi degli argomenti:








 


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DSA e ADHD: LABORATORI TECNICO/PRATICI a CATANIA E MESSINA!
SEDE

MESSINA

CATANIA

TEMATICA DSA Disturbi Specifici di Apprendimento:
dalla Valutazione all’ Intervento caso per caso (20H di Lab!)
ADHD: Valutazione e Intervento pratico per Attenzione e Autoregolazione (16H di Lab!)
DSA Disturbi Specifici di Apprendimento:
dalla Valutazione all’ Intervento caso per caso (20H di Lab!)
ADHD: Valutazione e Intervento pratico per Attenzione e Autoregolazione (16H di Lab!)
DATE
ARGOMENTI
4 Ott. – La Neuropsicologia dello Sviluppo delle abilità di Lettura Scrittura e Calcolo e Casi Clinici.
11 Ott. - La Valutazione specialistica dei DSA
18 Ott. L’Intervento specialistico nei DSA
15 Nov. - Discussione di Casi Clinici
Dalle 14:00 alle 19:00
Entro 30 Settembre 2013 (!)
Modulo A 22 e 29  Nov.
> Dalla Neuropsicologia dell’ADHD alla Valutazione Specialistica
Modulo B 6 e 13 Nov.
> Intervento nell’ADHD: potenziamento e stili educativi funzionali
Dalle 14:00 alle 19:00
Entro 18 Novembre 2013
5 Ott. – La Neuropsicologia dello Sviluppo delle abilità di Lettura Scrittura e Calcolo e Casi Clinici.
12 Ott. - La Valutazione specialistica dei DSA
19 Ott. L’Intervento specialistico nei DSA
16 Nov.- Discussione di Casi Clinici
Dalle 14:00 alle 19:00
Entro 30 Settembre 2013 (!)
Modulo A 23  Nov. >
Dalla Neuropsicologia dell’ADHD alla Valutazione Specialistica

Modulo B 30 Nov.
>
Intervento nell’ADHD: potenziamento e stili educativi funzionali
Dalle 9:00 alle 13:00
Dalle 14:00 alle 19:00
Entro 18 Novembre 2013
INFORMAZIONI DETTAGLIATE
PRENOTAZIONI

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Domande/Risposte 

Attestato?
SI
Sarà rilasciato attestato di partecipazione indicante il nome del corsista il docente delle lezioni gli argomenti ed il numero di ore prodotte.
Pratico?
SI
Il Lab è mirante a competenze assolutamente pratiche e spendibili da subito,per via dei casi clinici pratici che si andranno a trattare



DARE è il miglior modo di comunicare...

18 set 2013

Un concetto "base" sulla Dislessia ...







15 set 2013

Relazione: "Dalla diagnosi specialistica all'intervento specifico"

Racconto di un caso clinico con Buone Prassi Diagnostiche



UNA DIAGNOSI PER I DSA E' QUELLA NON SOLO CONFORME A TUTTI I DOCUMENTI NAZIONALI* E INTERNAZIONALI, MA ANCHE QUELLA IN CUI VI E' INDICATO COME AIUTARE IL SOGGETTO.

VEDIAMO IL PERCORSO DIAGNOSTICO AGGIORNATO e SPECIALISTICO PER DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO