Dislessia: e tu come studi?

“Cosa fai di solito per studiare"?

Andrea, ragazzino con dislessia di seconda media, risponde:

“…leggo…poi leggo ancora fino a quando mi ricordo le cose, poi la mamma mi fa le domande”.

Vediamo l'esperienza e le risorse suggerite dalla collega Autrice del post, dott.ssa Roberta Comaglio. Una buona lettura.

La Dislessia esiste e non è una malattia. Risposta a chi dice "no".

Ogni giorno, molte famiglie non usano subito i termini “dislessia” o “statistica” ma semplicemente “mio figlio è un bambino molto sveglio! Ma non riesce ad imparare a leggere e scrivere”. Sono molti gli "scettici" nel campo dei DSA, e qui ho raccolto molti dei loro dubbi, rispondendo punto per punto.

La diagnosi di "BES" non esiste, scopriamo perchè.

Non esiste la “diagnosi di BES” ma necessità di Bisogni Educativi Speciali a  scuola

“Mio figlio ha un BES”, “Nella relazione vi è messo diagnosi di BES”, oppure ancora, alla domanda: “Che diagnosi ha? Di BES”: Sono tutte affermazioni errate, inesatte e difformi da ogni normativa e documento ufficiale.

Cos'è la Dislessia ?

La Dislessia è un Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA). Con questo termine ci si riferisce ai soli disturbi delle abilità scolastiche ed in particolare a: DISLESSIA, DISORTOGRAFIA, DISGRAFIA E DISCALCULIA.

“MIO FIGLIO VA MALE A SCUOLA CHE SUCCEDE?"

Quando i compiti pomeridiani vengono vissuti come stancanti o  affrontati con molta fatica, ed alle volte con un comportamento del bambino in cui ogni scusa è buona per distrarsi, e spesso anche gli insegnanti sottolineano una frequente distraibilità o svogliatezza. Quando il bambino legge, spesso in maniera stentata, quasi sillabata, sono molti anche gli errori ortografici, alle volte una grafia poco leggibile. 
In matematica il genitore ripete le cose più volte, ma, questi calcoli sembrano sempre più difficili.

Che cosa succede? Come può essere che un bambino, anche se molto sveglio e intelligente in tante cose possa avere cosi tante difficoltà nell’apprendimento scolastico?

Manuali Dislessia, DSA, ADHD e Disturbi Evolutivi per esperti, insegnanti e genitori

Tweet

Questi libri scritti per la Dislessia, Disortografia, Discalculia, Disgrafia, DSA, ADHD, Disturbi del linguaggio e Disturbi Evolutivi sono pensati per aiutare esperti, insegnanti e genitori.

Studiati nel dettaglio e preparati per più esigenze:  

Come avviene la diagnosi e quali strumenti utilizzare?
 
Che aiuto dare a scuola e come intervenire?

"MIO FIGLIO LEGGE MALE, AL CONTRARIO E LENTAMENTE"

Con 3 consigli se tuo figlio legge male, al contrario o pensi che possa essere dislessico.
a cura di Gianluca Lo Presti

La Dislessia è uno dei Disturbi Specifici di Apprendimento, ed è caratterizzata da una lettura molta lenta e spesso piena di errori come inversione di lettere o sostituzione di parole. 

Ecco cosa succede quando non si conoscono DISLESSIA e DSA

I DSA esistono e sono proprio le diagnosi specialistiche ad indicare che non sono causa di ritardo cognitivo (in caso sarebbe altro), non sono causa di cattivo insegnamento (anche se un buon insegnante gioca un ruolo fondamentale), non sono causati dai genitori che non seguno il proprio figlio (anzi, molto spesso si studia tutto il pomeriggio senza terminare i compiti), e soprattutto: "akulona ingane nge dyslexia ongafuni kodwa bengayi",
come voi non potete leggere questa frase anche se vorreste farlo, il bambino con dislessia non è che non "vuole" ma non riesce in alcune attività in modo "tipico" (ma può farle diversamente, ne abbiamo parlato qui), appunto perchè ha un DSA.

Ma che cosa accade quando non si conosce cosa siano "tecnicamente & semplicemente" la Dislessia e i DSA?

Come un ragazzo dislessico risponde alle domande

Non è sempre così. Ma accade spesso. Che cosa?
Ecco il post direttamente da Facebook.

Diagnosi e Trattamento DSA - Dr. G. Lo Presti - Congresso Erickson, 2013

 

 9° Convegno internazionale Erickson
La Qualità dell'integrazione scolastica e sociale

Palacongressi di Rimini

Diagnosi e trattamento dei DSA - Dr. G. Lo Presti

Scarica la presentazione completa

Perchè mio figlio è dislessico?

Una spiegazione scientifica ad un esempio pratico
DI
Gianluca Lo Presti
 
Ogni genitore,come ogni insegnante, che studia con suo figlio, o con il proprio studente, con Dislessia, ha ben presente quella situazione in cui pur leggendo più volte un testo, o ripetendo più volte un argomento, il proprio figlio non riesca ne a leggere bene nonostante l'esercizio e neppure ad apprendere i concetti detti e ridetti. 

Molto spesso i genitori mi domandamo: "Ma perchè mio figlio è dislessico?"

Discalculia: come funziona?

 

La figura in alto, riporta le componenti che determinerebbero, sul piano

comportamentale, la discalculia.

L’incapacità di riconoscere, manipolare, effettuare confronti di.....

Dislessia ; DSA ; ADHD: che cosa sono e come si interviene?

Tweet
Che cos'è la dislessia? Cosa si può fare?
Che cos'è il disturbo deficit attenzione iperattività? Che cosa si può fare?
Intervista allo specialista del settore il Dr. Gianluca Lo Presti, Psicologo e Psicopatologo dell'Apprendimento.
GUARDA l'INTERVISTA 

Materiale operativo per Dislessia e DSA: Diagnosi e Intervento Specialistico

Riceviamo moltissime e-mail, sms e colloqui in cui operatori, inseganti, genitori e studenti chiedono, semplicemente, dove trovare materiali operativi e che spieghino con chiarezza che cosa sono i Disturbi Specifici dell'Appredimento, come di manifestano, come si fa la diagnosi, come aiutano questi bimbetti a scuola. La nostra risposta, mail dopo mail, sms dopo sms, telefonata dopo telefonata, incontro dopo incontro verte quasi sempre su questi due testi, in cui ho avuto modo di contribuire a pieno da Autore:

Diagnosi dei Disturbi Evolutivi, Vio e Lo Presti (link libro diagnosi disturbi evolutivi)

Diagnosi dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento Scolastico - Vio, Tressoldi, Lo Presti
(link libro diagnosi dsa)
e
NOSTRO FIGLIO E' DISLESSICO
(link libro)

Abbiamo lavorato a questi testi per dare risposte a tutte le vostre domande.
Grazie della continua e costante fiducia.

Un saluto a tutti

Gianluca Lo Presti

Come si sviluppa l'abilità di lettura?

Tweet

Il grafico mostra come si sviluppa l'abilità di lettura, nel dettaglio:

1. Stadio Pittografico.

2. Stadio logografico (5-6 anni)

Anche se non si conoscono i singoli suoni, si riconosce che una determinata

parola si riferisce a una determinata cosa. Ad esempio, si riconosce, la parola

«casa» che si riferisce al disegno della casa, ma non si conoscono né le lettere,

né il loro singolo suono («c-a-s-a»).

All’interno dello stadio logografico si manifesta lo sviluppo delle seguenti due abilità:

a) Consapevolezza fonologica: concerne la capacità di saper riconoscere le varie

parti fonemiche della parola. 

b) Abilità visive: premesso che il bambino dovrebbe possedere normale acuità

visiva o vista corretta, per abilità visive s’intende il saper riconoscere le varie parti della parola (ad es., grafema, sillaba, morfemi, ecc.).

3. Stadio alfabetico (6-7 anni)

c) Lettura fonologica: è l’acquisizione della capacità di conversione del grafema

nel fonema corrispondente. Nel modello a due vie questa viene anche definita

come «via fonologica» o «sub-lessicale». 

4. Stadio ortografico (8 anni in su)

d) Lettura lessicale: Con questa modalità di lettura il bambino amplierebbe sempre di più il suo magazzino di parole (si tratta appunto di un lessico nel quale sarebbe conservato il significato di quella parola e la sua pronuncia).

Ecco l'importanza di una DIAGNOSI SPECIALISTICA.

Una diagnosi che NON dica solo "il soggetto ha una diagnosi di Dislessia.(punto)"  ... NO!

Una VERA Diagnosi DEVE indicare a quale di questi 4 livelli è arrivato lo sviluppo di lettura del bambino con Dislessia. Come fare?
Ecco lo spiegavo qui: "Dalla diagnosi specialistica all'intervento specifico"

Per approfondire il MANUALE per fare Diagnosi di DSA in Italia: DIAGNOSI DEI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO SCOLASTICO di Vio, Tressoldi e Lo Presti

Open Page per Insegnanti e Specialisti QUI

Un saluto a tutti

Gianluca Lo Presti

Tweet

 

Relazione: "Dalla diagnosi specialistica all'intervento specifico"

Racconto di un caso clinico con Buone Prassi Diagnostiche

UNA DIAGNOSI PER I DSA E' QUELLA NON SOLO CONFORME A TUTTI I DOCUMENTI NAZIONALI* E INTERNAZIONALI, MA ANCHE QUELLA IN CUI VI E' INDICATO COME AIUTARE IL SOGGETTO.

VEDIAMO IL PERCORSO DIAGNOSTICO AGGIORNATO e SPECIALISTICO PER DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO