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13 feb 2014

Dislessia, l'aiuto alla lettura di Andrea - Fatto Quotidiano


"Andrea dagli occhi vispi è dislessico, è intelligente, e non lo fa apposta a leggere così lentamente. Sono 3 gli aiuti che abbiamo predisposto per questo nostro piccolo studente."

"il supporto più importante, senza il quale i tre aiuti precedenti rischierebbero di essere vanificati: capire la dislessia"

10 feb 2014

Dislessia ed il suo rapporto con la scuola


- I ragazzini con dislessia non sono né tanti né pochi, ma sono dei ragazzi con dietro delle famiglie le quali ogni giorno devono portare il peso di sostenere un ritmo scolastico che spesso predilige tutti bravi e veloci a sfavore di chi usa modalità d’apprendimento alternative.

- E’ vero che a scuola non c’è solo il ragazzino con Dislessia, e che in classe vi sono tanti ragazzini con altrettanti problemi, dunque proprio le opportunità simili a questi incontri, andrebbero colte non come limite ma come possibilità.

(Continua)




16 gen 2014

Storia della Dislessia in Italia


Storia dei problemi della Dislessia in Italia in 5 opinioni comuni (OC):



14 gen 2014

10 frasi da NON dire mai ai bambini





La potenza della parola è molto forte, capace di sanare e alleviare, ma anche di colpire in fondo l’anima di ogni uno di noi, soprattutto dei bambini. Spesso i genitori dicono certe frasi ai figli senza pensare alle conseguenze. Sono frasi che volano velocemente e spesso diventano comuni nell’uso familiare.


5 frasi da DIRE sempre ai bambini




Ci sono frasi, che spesso diamo per scontato e per questo non vediamo la necessità di dirle ad alta voce. Ma i nostri figli attendono di sentirsi dire queste parole, ne hanno bisogno. Cercate di ricordare sempre ai vostri bambini ciò che sentite per loro, e siate sinceri quando lo pronunciate.

9 gen 2014

Perchè mio figlio è dislessico?



Una spiegazione scientifica ad un esempio pratico
DI
Gianluca Lo Presti
 
Ogni genitore,come ogni insegnante, che studia con suo figlio, o con il proprio studente, con Dislessia, ha ben presente quella situazione in cui pur leggendo più volte un testo, o ripetendo più volte un argomento, il proprio figlio non riesca ne a leggere bene nonostante l'esercizio e neppure ad apprendere i concetti detti e ridetti. 

Molto spesso i genitori mi domandamo: "Ma perchè mio figlio è dislessico?"