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14/nov/2014

La difficoltà è una possibilità: 10 storie incredibili




 

Diciamocelo: quante volte i nostri ragazzini con Dislessia e DSA sono stati "derisi" come se avessero poche possibilità di riuscita?
Allora ecco per voi 10 brevi racconti di valore di uno o più personaggi che hanno fatto la storia nel campo scientifico, culturale e sportivo, derisi prima ma celebrati dopo.

Buona lettura.


11/nov/2014

Comorbidità tra DSA e ADHD (disturbo deficit attenzione-iperattività)


Che relazione abbiamo tra i Disturbi Specifici di Apprendimento DSA ed il Disturbo da Deficit Attenzione/Iperattività (ADHD) ?
Quanto segue è estrapolato dalla Consensus Confence sui DSA dell'Istituto Superiore di Sanità e cerca di chiarire questa relazione.

07/nov/2014

Quando il bambino con dislessia sperimenta l'insuccesso: cosa fare?


Il bambino con Dislessia sperimenta spesso l'insuccesso. E' invitabile. Con che filosofia fargli affrontare le difficontà che spesso affronta ogni giorno?

04/nov/2014

La Dislessia esiste e non è una malattia. Risposta a chi dice "no".



Ogni giorno, molte famiglie non usano subito i termini “dislessia” o “statistica” ma semplicemente “mio figlio è un bambino molto sveglio! Ma non riesce ad imparare a leggere e scrivere”. Sono molti gli "scettici" nel campo dei DSA, e qui ho raccolto molti dei loro dubbi, rispondendo punto per punto.

30/ott/2014

AIRIPA 2014: tre giorni per i Disturbi Specifici di Apprendimento a Lucca




Come ogni anno l’ AIRIPA organizza uno dei più importanti Congressi sulle tematiche dei Disturbi dell’Apprendimento, quest’anno tenutosi a Lucca il 23-24-25 ottobre.


Le relazioni presentate spaziano dai DSA quali Dislessia, Disortografia, Disgrafia e Discalculia, sino ad arrivare all’ADHD, DSL, Autismo, aspetti emotivi-motivazioni, difficoltà nella soluzione dei problemi, apprendimento delle lingue straniere e strumenti compensativi e dispensativi. Insomma, arrivati alla XXIII° edizione del Congresso AIRIPA, questo si configura sempre di più come un appuntamento annuale imperdibile ai fini di aggiornamento, condivisione ed incontro di buone prassi pratiche e di ricerche applicative.


24/ott/2014

Ricerca AIRIPA 2014: modalità intervento dislessia





Interventi a casa o con operatore? Modalità e tempi di potenziamento a confronto nella Dislessia Evolutiva

Ogni percorso diagnostico per Dislessia prevede un progetto di intervento specifico predisposto per più ambiti.

A scuola adoperiamo le modalità didattiche per i DSA (descritte nel PDP), mentre sia a casa che presso l’operatore, tra i vari interventi, si adoperano soprattutto i cicli di potenziamento.